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LECTOESCRITURA DE PERSONAJES DE FICCIÓN AUDIOVISUALES: PROPUESTA TEÓRICA A PARTIR DE TRES CASOS.

• Authors : Vivas Moreno, Agustín¹ ; Luis Valhondo-Crego, José¹

• Source: Revista de Comunicación de la SEECI. 2023, Issue 56, p176-194. 19p.

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Las prácticas lúdicas familiares en el aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes del grado primero.

• Authors : Ardila Herrera, Diana Denisse¹ ; Fernández Guayana, Tany Giselle¹

• Source: Acta Scientiarium: Education. Jan-Dec2022, Vol. 44, p1-14. 14p.

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Multimodalidade e jogos digitais como recursos motivadores para aprendizagem de língua inglesa no ensino médio.

• Authors : Lauermann, Vanessa¹, ; Ricardo dos Santos, Paulo¹; Ferrari Barbosa, Débora Nice¹

• Source: Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 34, p1-19, 19p

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Estratégias metacognitivas: uma reflexão a partir do ensaio acadêmico.

• Authors : da Costa Söhngen, Clarice Beatriz¹ ; Massulo Bordignon, Danielle²

• Source: Letrônica. abr-jun2021, Vol. 14 Issue 2, p1-9. 9p.

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La lectura y escritura a partir de los manuscritos de revistas jurídicas latinoamericanas indizadas en Scopus y Wos ; Reading and writing from manuscripts of latin american law journals indexed in Scopus and Wos ; A leitura e escrita a partir dos manuscritos de revistas jurídicas latino-americanas indexadas no Scopus e Wos

• Authors : González Aguilar, Hugo

Subjects: leitura; escrita; texto científico

• Source: Ratio Juris UNAULA; Vol. 19 Núm. 38 (2024): Enero-Junio (PRE-PRINT) ; Ratio Juris UNAULA; Bd. 19 Nr. 38 (2024): Enero-Junio (PRE-PRINT) ; Ratio Juris UNAULA; Vol. 19 No. 38 (2024): Enero-Junio

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THE ROLE OF ENGLISH IN ACADEMIC AND SCIENTIFIC PUBLISHING: THEORETICAL REFLECTIONS AND THE CASE OF BRAZILIAN ONLINE WRITING COURSES.

• Authors : FUZA, ÂNGELA FRANCINE^1,2

• Source: Signótica. 2017, Vol. 29 Issue 2, p329-353. 25p.

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Self perceptions of high school students as readers and writers ; Autopercepción de estudiantes de bachillerato como lectores y escritores ; Auto-percepção dos estudantes do ensino médio como leitores e escritores

• Authors : González de la Torre, Yolanda; Jiménez Mora, José

Subjects: lectura; escritura; estudiantes de bachillerato

• Source: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 14 No. 2 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 14 Núm. 2 (2023): Cuadernos de Investigación

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Reading and Writing in the Academia: a experience report with the podcast genre ; Leer y escribir en la universidad: un relato de experiencia a través del género podcast ; Ler e escrever na academia: um relato de experiência com o gênero podcast

• Authors : Costa Filho, Roberto Barbosa; Silva, Elizabeth Maria da

Subjects: Modelos de Ensino de Escrita Acadêmica; Ensino Superior; Leitura

• Source: Olhar de Professor; Bd. 26 (2023): Publicação contínua; 1-17 ; Olhar de Professor; Vol. 26 (2023): Continuous Publication; 1-17 ; Olhar de Professor; Vol. 26 (2023): Publicación Continua; 1-17 ;

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Towards a Pedagogy of the Uncertain: Contributions for a New Didactics of Poetry ; Hacia una pedagogía de lo incierto: contribuciones para una nueva didáctica de la poesía ; Por uma pedagogia do incerto: contribuições para uma nova didática da poesia

• Authors : Munita, Felipe

Subjects: Poesía; educación poética; didáctica de la poesía

• Source: La Palabra; No. 46 (2023): Didactics and Pedagogy of Literature; 1-20 ; La Palabra; Núm. 46 (2023): Didáctica y Pedagogía de la Literatura; 1-20 ; La Palabra; n. 46 (2023): Didáctica e Pedagogia

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Creatividad solidaria. Mujeres que relatan

• Authors : De Vecchi, Cecilia

Subjects: Women; Reading; Writing

• Source: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación; No 193 (2023): Creatividad Solidaria (Imágenes, Productos, Intervenciones, Proyectos) ; Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y

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